Das Projektfach in Klasse 9 im Schuljahr 2008/2009 - die Spielregeln

Ab dem kommenden Schuljahr wird am KGT eine weitere Neuerung im Rahmen der Einführung des G8 auf die Schüler(innen) zukommen: Sie haben in der Klasse 9 ein zweistündiges Projektfach.

Da es ein solches Angebot noch nie gab, mussten neue Regeln gefunden werden, nach denen das Fach stattfinden kann.

Spielregeln

Für das Fach gelten folgende Spielregeln:

• Das Fach ist Pflichtunterricht, aber nicht im normalen Fächerkanon, sondern in Form von 6 Projekten, in denen „andere“ Themen angeboten werden.
• Im Projektfach arbeiten die Kinder nicht im Klassenverband, sondern mit Schüler(innen) aus allen 9. Klassen, die das gleiche Interesse an einem Projekt haben.
• Im Projektfach soll man mehrere Dinge erlernen:

1. die langfristige Umsetzung und Planung eines Projektes
2. Das selbständige Arbeiten in größeren und kleineren Gruppen
3. Die eigenständige Organisation und Planung von großen Arbeitsprozessen
4. Nicht zuletzt: Das kontinuierliche Arbeiten an einem Thema persönlichen Interesses

• Das Projektfach ist ein reguläres Fach. Es wird von Lehrer(innen) des KGT unterrichtet.
• Im Projektfach gibt es ganz normale Noten. Das Projektfach erscheint im Zeugnis.

Die Wahl

Die Schüler(innen) haben folgende Projektangebote ausgewählt:

• Agenda 21 (das Pfojekt wurde so häufig gewählt, dass es zwei Mal angeboten wird)
• künstlerische Darstellungsformen
• Stufenorchester
• Diakonie am Hochrhein
• Mathematik zum Anfassen (Konzeption einer Ausstellung)

Die Schüler(innen) wurden über die Inhalte der Projekte informiert. Jede(r) Schüler(in) wählte 3 Projekte mit Prioritäten, die Zuteilung erfolgte unter möglichster Berücksichtigung der Schülerwünsche. Die Erstwünsche konnten in über 85 % der Fälle erfüllt werden.

Wir sind gespannt, wie sich diese Neuerung bewähren wird. Am Ende des kommenden Schuljahres werden die Ergebnisse der Projekte dann präsentiert werden.

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